Formação em
Terapia do Esquema para crianças e adolescentes
Aprenda a avaliar, conceitualizar e intervir com base na Terapia do Esquema, considerando as necessidades emocionais, os modos, o contexto familiar e os desafios do atendimento clínico com crianças e adolescentes.
CURSO DE FORMAÇÃO EM TERAPIA DO ESQUEMA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES:
Aprenda com uma psicóloga, supervisora, professora e mestre em Psicologia, em uma formação pensada para ajudar você a desenvolver mais clareza, segurança e profundidade na atuação com crianças e adolescentes
A Terapia do Esquema oferece uma forma sensível e profunda de compreender o sofrimento emocional, os padrões de funcionamento e as necessidades emocionais de crianças e adolescentes.
Nesta formação, você vai aprender a aplicar essa abordagem na clínica infantojuvenil com mais clareza, segurança e direção. Ao longo do curso, você terá acesso aos fundamentos da Terapia do Esquema, à compreensão de esquemas, modos e necessidades emocionais básicas, além de estratégias práticas para avaliação, conceitualização de caso e intervenção.
Esse olhar clínico se torna especialmente relevante quando o caso envolve:
- padrões emocionais e relacionais que se repetem ao longo do tempo
- dificuldades persistentes de autoestima, vínculo e regulação emocional
- comportamentos de evitação, rigidez ou autossabotagem
- vivências de rejeição, crítica excessiva, abandono, invalidação ou negligência emocional
- crianças e adolescentes com sofrimento emocional recorrente, dificuldades nas relações, manejo comportamental desafiador ou necessidades emocionais cronicamente frustradas
Ao longo da formação, você vai aprender a reconhecer esses padrões com mais clareza e a traduzi-los em estratégias de avaliação, conceitualização e intervenção na clínica infantojuvenil.
O que você vai aprender
Introdução à Terapia do Esquema
Esquemas e Modos Esquemáticos
Conceitos principais e diferenças entre esquemas e modos
Domínios esquemáticos
Teoria do Apego
Necessidades emocionais
Esquemas Iniciais Desadaptativos
Esquemas adaptativos
Modos Esquemáticos
Modos criança
Modos de enfrentamento
Modos vozes internalizadas
Modo sábio e competente
Influências ambientais e relacionais
Relação terapêutica
Ferramentas de Avaliação
Anamnese, questionários, entrevistas, recursos lúdicos e raciocínio clínico
Estudos de Caso
Exemplos práticos
Psicoeducação com crianças, adolescentes e pais
Atividades com histórias e filmes
Conceitualização de caso
Plano de tratamento
Estratégias de Intervenção
Estratégias específicas para trabalhar com modos esquemáticos
Técnicas cognitivas
Técnicas vivenciais
Técnicas comportamentais
Exemplos Práticos e Demonstrações
Role play
Desenhos
Cenas de filmes
Generalizar os ganhos e aplicar estratégias no dia-a-dia
Avaliação
Esquemas parentais
Modos esquemáticos
Ciclo de modos
Estilos e estratégias parentais
Intervenção
Como orientar pais e cuidadores de maneira assertiva e eficaz
Como ensinar pais a serem co-terapeutas
Discussão aprofundada de casos reais ou fictícios
Quiz de Revisão
Espaço para tirar dúvidas
Certificado de conclusão
Para quem é a formação?
Psicólogos que já atendem crianças e adolescentes
Que desejam aprofundar sua compreensão clínica e ampliar o repertório de avaliação, conceitualização e intervenção a partir da Terapia do Esquema.
Psicólogos que atuam com TCC e querem expandir o olhar clínico
Que buscam integrar a Terapia do Esquema à prática infantojuvenil, compreendendo com mais profundidade esquemas, modos e necessidades emocionais básicas.
Psicólogos em transição de abordagem ou ampliando repertório
Que desejam conhecer a Terapia do Esquema de forma estruturada, clara e aplicável ao atendimento de crianças, adolescentes e famílias.
Estudantes de Psicologia
Que desejam iniciar contato com a Terapia do Esquema e construir uma base consistente para a atuação futura com crianças e adolescentes.
Da compreensão teórica à aplicação clínica, esta formação foi pensada para que você desenvolva mais segurança, repertório e direção no uso da Terapia do Esquema com crianças e adolescentes.
Sou psicóloga, terapeuta certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC), mestre em Psicologia: Cognição e Comportamento pela UFMG, doutoranda na mesma área e autora do Baralho da Raiva e da coleção Modos Esquemáticos no Fundo do Mar.
Atuo na Psicologia há 20 anos. Ao longo dessa trajetória, construí minha prática clínica com base em muito estudo, experiência e dedicação, primeiro na Terapia Cognitivo-Comportamental e, depois, também na Terapia do Esquema.
Como muitos psicólogos, enfrentei inseguranças e desafios no início da clínica. E foi justamente esse caminho que me levou a desenvolver uma forma de ensinar que une profundidade teórica, sensibilidade clínica e aplicabilidade real.
Hoje, já são mais de 350 alunos aprendendo a utilizar a TCC e a Terapia do Esquema com mais clareza, segurança e consistência na prática clínica.
Será um prazer fazer parte da sua trajetória também.
- Psicóloga – PUC/MG 2015 (CRP04/26328)
- Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo ITC- São Paulo.
- Supervisora Clínica em Terapia Cognitivo-Comportamental pelo ITC- São Paulo.
- Formação em Terapia do Esquema pela Wainer Psicologia Cognitiva- NYC Institute for Schema Therapy.
- Formação em Terapia do Esquema para Crianças e Adolescentes – ITPC (2022)
- Proprietária da Inteiramente – Clínica multidisciplinar
- Terapeuta em consultório particular com ênfase em tratamentos de transtornos de humor e personalidade
- Coordenadora de cursos relacionados a TCC e TE
- Terapeuta Certificda FBTC
- Autora do Baralho da Raiva (Editora Sinopsys)
- Autora da Coleção no Fundo do mar com os modos esquemáticos (Editoda Sinopsys)
O que nossos alunos estão dizendo
Bônus e materiais extras que acompanham a sua formação
Conquiste mais segurança, clareza e profundidade na sua prática clínica com crianças e adolescentes. Seja um psicólogo padrão ouro!
Depoimento dos alunos sobre o curso
Perguntas frequentes
A Terapia do Esquema é uma abordagem integrativa desenvolvida por Jeffrey Young, que combina elementos da terapia cognitivo-comportamental, terapia de apego, psicoterapia gestalt e psicanálise. Ela se diferencia de outras abordagens ao focar no atendimento de necessidades emocionais, na identificação e modificação de esquemas iniciais desadaptativos e modos esquemáticos, que são padrões emocionais e comportamentais formados na infância e adolescência e que continuam a influenciar o indivíduo na vida adulta
A qualificação foi elaborada para psicólogos e estudantes de psicologia que atuam ou querem trabalhar com crianças e adolescentes utilizando a Terapia do Esquema.
Você tem acesso por um ano, você tem este período para concluir as aulas e solicitar o seu certificado de conclusão.
Sim. Os participantes receberão os recursos e certificado em PDF, os materiais de apoio ficam disponíveis na plataforma
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